Centri izvrsnosti predstavljaju posebno organiziran način obrazovanja, poticanja i praćenja darovitih i visoko motiviranih učenika zasnovanih na specijaliziranim programa koji se fokusiraju na razvoj vještina i interesa učenika.

Oni pružaju dodatne mogućnosti za učenje i istraživanje kroz radionice, natjecanja i mentorski rad, a pod izrazom centri izvrsnosti podrazumijevaju se centri izvrsnosti za određeni predmet ili odgojno-obrazovno područje, strukovni centri izvrsnosti i centri za razvoj talenata, kazali su u razgovoru za Fenu iz Ministarstva obrazovanja, znanosti, kulture i športa Županije Zapadnohercegovačke (MOZKS ŽZH).

MOZKS ŽZH u suglasnosti s općinama/gradovima daje prijedlog programa centara izvrsnosti, te nositelja tih programa županijskoj Vladi koja donosi Odluku o mreži programa centara izvrsnosti.

U pravilu, programi centara izvrsnosti izvode se subotom u trajanju od četiri sata i s učenicima rade voditelji centara, a koji se biraju na osnovu prijave na javni poziv i obuke koju su dužni uspješno završiti kako bi radili s darovitom i visoko motiviranom djecom u centrima izvrsnosti, navode iz Ministarstva.

Ministarstvo zajedno s Vladom ŽZH dalo je značajan doprinos unaprjeđenju odgoja i obrazovanja učenika s teškoćama kroz uvođenje pomoćnika u nastavi, te njihovo zakonsko definiranje.

Isto tako, darovita i visoko motivirana djeca zaslužuju poseban pristup i poseban odgovor na svoje potrebe. Darovito i visoko motivirano dijete je potrebno prepoznati i pratiti, te poticati u polju njegove darovitosti i motiviranosti kako bi se postigao puni razvojni potencijal i vodilo računa o dobrobiti učenika. Centri izvrsnosti ŽZH ne mogu i ne smiju se gledati kao projekt već isključivo zahtijevaju sustavan pristup koji bi osigurao odgovornost i održivost, ističu iz Ministarstva obrazovanja ŽZH.

Prvi centri izvrsnosti u ŽZH koji će biti osnovani su: Centar izvrsnosti za jezike, Centar izvrsnosti za STEM područje, Centar izvrsnosti za matematiku, Centar izvrsnosti za informatiku, Centar izvrsnosti za biologiju, Centar izvrsnosti za robotiku, Centar izvrsnosti za poduzetnost, te Strukovni centar izvrsnosti za strojarstvo.

Programi centara izvrsnosti bit će doneseni u suradnji s Europskim talent centrom u Varaždinu s kojim smo potpisali Memorandum o suradnji u rujnu 2024. godine. Prema Memorandumu, punu podršku u osnivanju i djelovanju centara izvrsnosti ŽZH pružit će Europski talent centar Varaždinske županije koji je jedan od 25 takvih osnovanih u svijetu. Rad s darovitom djecom zahtjeva individualiziran pristup, vođeno, ali i vršnjačko učenje, stoga će se zasnivati na interaktivnim nastavnim metodama i oblicima rada, istraživanjima, terenskom i projektnom radu, seminarima, natjecanjima i slično, kazali su iz Ministarstva.

Ministarstvo obrazovanja ŽZH objavljuje javni poziv za prijavu učenika na testiranje.

Učenika na testiranje može prijaviti roditelj/skrbnik, te učitelj/nastavnik ili stručni suradnik škole koju pohađa. Način testiranja učenika, rokovi, uvjeti i sam postupak testiranja objavljuju se u javnom pozivu. Nakon prikupljenih prijava učenika Ministarstvo organizira testiranje, objavljuje rezultate testiranja, te formira skupine učenika i raspoređuje u centre izvrsnosti prema utvrđenim područjima darovitosti i prema ostvarenim rezultatima na testiranju, kazali su iz Ministarstva.

Postojeće obrazovne institucije, ako je tako odlučeno, nositelji su pojedinih centara izvrsnosti te, zajedno s Ministarstvom obrazovanja, znanosti, kulture i sporta ŽZH upravljaju osnovanim centrima izvrsnosti u smislu osiguravanja materijalnih, kadrovskih i svih drugih uvjeta za rad, te osiguravaju kvalitetu u radu centara izvrsnosti.

Još jednom naglašavamo kako osnivanje i početak djelovanja centara izvrsnosti županije nije projekt, već sustavno organiziran način obrazovanja, poticanja i praćenja darovitih i visoko motiviranih učenika. Svako dijete ima neotuđivo pravo na kvalitetno obrazovanje i postizanje svog punog psihofizičkog rasta i razvoja.

Strateški cilj ŽZH je “Društveno odgovorna Županija”, te osnivanjem centara izvrsnosti želimo prepoznati i potaknuti darovite učenike da rade dalje i više na rastu i razvoju svoje darovitosti. Naši učenici budući su nositelji razvoja društvene zajednice. Želimo odgojiti i obrazovati zadovoljne i sretne pojedince koji su spremni ostvariti svoj puni potencijal, te raditi više i jače na ostvarivanju ne samo svoje osobne dobrobiti, već i dobrobiti cjelokupne društvene zajednice kojoj pripadaju, ističu iz MOZKS ŽZH-a.

Ministarstvo zajedno sa županijskom Vladom, općinama/gradovima, te školama implementira aktivnosti vezane uz osnivanje centara izvrsnosti u ŽZH cijelu 2024. godinu kroz posjete, savjetovanja, dijeljenje iskustava, izradu planova, osiguravanje financijskih sredstava i slično.

Nakon potpisivanja Memoranduma o suradnji planirano je provesti sve ostale aktivnosti kao što su donošenje podzakonskih akata, objava javnih poziva, testiranje učenika, obuka voditelja, opremanje centara izvrsnosti i slično.

Fena